一、国内数学与应用数学专业简况
1998年7月，教育部印发《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，将原数学、应用数学、统计与概率（部分）、数学教育专业合并为数学与应用数学专业，属数学类专业。学制为四年，授予理学学士学位。
数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行软件开发、数据分析、动画制作，还是从事经济金融、工商管理、通讯工程等，都离不开相关的数学知识。数学与应用数学专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的人才。
目前，国内开设数学与应用数学专业的高校达500余所，包括主要的综合性大学、师范大学、理工大学等，不同学校的数学与应用数学专业有不同的专业方向。广东省开设数学与应用数学专业的高校有中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广州大学、汕头大学、深圳大学、广东财经大学、广东金融学院等。
二、专业定位
历史沿革：广东外语外贸大学数学与应用数学专业自2006年起面向全国招生，是华南地区较早探索金融数学方向人才培养的本科专业之一。2019年获批校级特色专业，2020年入选广东省一流本科专业建设点；可依托统计学一级学科硕士点、应用统计专业学位硕士点开展研究生层次的人才培养。
专业定位：本专业秉承我校高水平国际化的办学方向，融合优势学科体系，构建数学、金融、外语“三位一体”的人才培养模式，致力于为粤港澳大湾区建设培养数理基础扎实、数据分析能力强、综合素质高的“国际化、应用型、创新型”金融数学专业人才。
三、培养目标
本专业以应用数学为核心，与我校广东省攀峰重点学科和广东省高水平大学重点学科应用经济学深度融合，共享师资和教学科研平台，着力推进专业教学与外语教学的深度融合，在人才培养中突出数学在经济金融领域的应用，致力于培养既懂数学又懂金融、掌握现代金融衍生工具、能对金融风险做定量分析的应用型复合型人才。
本专业毕业生应获得的素质、知识与能力如下：
素质方面：
（1）具有正确的人生观、价值观和道德观，爱国、诚信、友善、守法；具有高度的社会责任感；具有良好的科学、文化素养；
（2）掌握科学的世界观和方法论，掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思路与方法；
（3）具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度；能够适应科学和社会的发展。
知识与能力方面：
（1）掌握扎实的数学基础知识，受到比较严格的数学思维训练，初步掌握数学学科与金融数学的思想方法；
（2）具有应用数学知识建立数学模型以解决实际金融问题的初步能力；
（3）熟练使用计算机（包括常用计算机语言、工具及一些专用的软件），具备编写基本应用程序的能力；
（4）了解数学学科的发展历史以及当代数学的某些新发展和应用前景；
（5）具有较强的语言表达能力，熟练掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊和文献的能力；
（6）掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。培养规格明确。
四、培养规格
基本学制与修业年限：基本学制：4 年，修业年限：3-6年。
授予学位：学生考核合格，根据《中华人民共和国学位条例》授予理学学士学位。
学分与学时：本专业毕业最低总学分158学分，总学时2416学时；其中必修课程100学分，约占63.30%；选修课程58学分，约36.70占%；实践教学41学分，约占25.94%。
五、课程体系
本专业严格按照2018年版《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中数学类教学质量国家标准定期修订培养方案，形成了一套符合专业规范、适应社会发展、适合学生成才的科学的课程体系。
课程体系由通识课程和专业课程组成，实践教学环节包括课内实践和课外实践。
通识课程：主要包括思想政治类、人文类、英语类等课程。
专业核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、多元统计分析、数学建模与数学实验、常微分方程、数值计算、运筹学、实变函数、泛函分析、随机过程、偏微分方程、Python程序设计、C++语言程序设计、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、数理金融引论、寿险精算数学、利息理论等。
实践教学环节：包括课内实践（科学研究实践、创新实践训练、创业就业教育、辅助教学实践、毕业论文、军事理论与训练等实践类课程）、课外实践（包括数学建模实践、统计建模实践、金融数学建模实践、计算机编程实践、专业实习等）。
课内实践方面：课程体系的设计在夯实学生数学和金融学学习能力的基础上，强化实践教学内容并根据时代的变化不断调整培养方案。不仅设置了科学研究实践、创新实践训练、创业就业教育、毕业论文、军事理论与训练等实践类课程；而且部分专业课程（概率论、数理统计、多元统计分析、数学建模与数学实验、Python程序设计、C++语言程序设计、计量经济学、企业资源计划、企业行为模拟等）增设了实践教学内容，使得实践教学总学分为41学分，在总学分占比达到25.94%。
课外实践方面：本专业建有数学建模与大数据实验室和统计建模与数据处理实验室，共建3个省级实践基地（中国进出口商品交易会，广东省纺织品进出口有限公司，中国人民财产保险股份有限公司广东省分公司），7个院级实践基地（广东省统计调查总队、阳普医疗、中国平安财险广东分公司、星火教育、网胜集团、卓越教育集团、学而思国际教育集团）等。
实践教学文件规范齐全，实践管理制度健全；实践平台建设持续改进，实践条件有保障，实习基地稳定、实习效果好。毕业论文（设计）过程全面跟进，论文质量有保障。本专业以挑战杯及数学建模五级竞赛体系（广外数学建模挑战赛-广州高校数模联赛-广东省数学建模竞赛-“大湾区杯”粤港澳金融数学建模竞赛-全国大学生数学建模竞赛-美国大学生数学建模竞赛）为抓手，打造了一系列独具专业特色的课外创新实践活动，包括“魔数师”数学与统计竞赛、“数说中国”数据可视化大赛、“平安产险杯”行业-专业-就业分析大赛等，夯实了同学们的专业素养，全方位锻炼了学生的专业能力。学生获大学生创新创业训练项目和“攀登计划”项目等省级以上项目30余项；全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等省级以上奖项100余项，实践成果突出。
六、师资队伍
本专业拥有一支政治素质过硬、理论基础深厚、学术思维活跃、富有创新能力的高水平师资队伍。截至2022年7月，有专任教师15人，其中教授6人，副教授6人，其中所有专任教师均具有数学专业的学历并拥有硕士及以上学位，拥有博士学位的教师达88%，“云山青年学者”3人，广东省本科高校数学类专业教指委委员1人，广东省数学会理事1人，广东省（广州）工业与应用数学学会常务理事1人、理事1人，入选广东省高校优秀青年教师培养计划3人，全国高校数学微课程教学设计竞赛华南赛区一等奖2人、二等奖1人，广东省高校青年教师教学竞赛二等奖1人，广东省高校大学数学课程教学创新示范交流活动一等奖1人，1人被授予“广东省职工经济技术创新能手”称号，1人被授予“南粤教书育人优秀教师”称号，全国大学生数学建模竞赛广东省优秀指导教师6人，4人次担任国际期刊《Journal of Mathematical Inequalities》（SCI）、《Discrete Dynamics in Nature and Society》（SCI）、《Journal of Innovative Applied Mathematics and Computational Sciences》、《Journal of Advances in Applied & Computational Mathematics》的编委。
本专业部分师资队伍
七、教学条件
n 教学环境
学校统筹提供并安排各专业的教学办公环境，为本专业的教学及教学设备在数量和功能上提供足够的保证。教学设备和课室配有专门的管理团队，日常管理、维护和更新机制良好。每间教室均配备黑板、投影设备，网络教学软件配备完善，能满足所有线上和线下教学需求。
n 实践实习基地
本专业现有数学建模与大数据实验室和统计建模与数据处理实验室，共建3个省级实践基地（中国进出口商品交易会，广东省纺织品进出口有限公司，中国人民财产保险股份有限公司广东省分公司），7个院级实践基地（广东省统计调查总队、阳普医疗、中国平安财险广东分公司、星火教育、网胜集团、卓越教育集团、学而思国际教育集团）等。
n 图书资料
学校图书馆藏书丰富，提供数学专业必要的教材、参考书和工具书，生均专业图书量50余册。学校提供数字化专业的文献资源，购买多个数据库供教师和学生们使用，为师生提供专业检索工具和网络教学资源。
八、教研科研实力
本专业坚持“科研兴教师、科研兴专业”的发展思路，以高质量的教研科研成果反哺人才培养。近五年教师主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研项目10多项，教育部人文社科基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等省部级科研项目20多项，在《Applied Mathematics Letters》、《Nonlinear Dynamics》、《Mathematical Methods in the Applied Sciences》、《Discrete & Continuous Dynamical Systems》、《Systems & Control Letters》、《Chaos》、《Journal of Global Optimization》、《Linear Algebra and its Applications》、《中国科学-数学》、《数学学报》、《数理统计与管理》等国内外权威期刊上发表学术论文100多篇，其中SCI收录60多篇。获广东省本科高校教学团队1个，广东省高等教育教学改革项目和广东省本科高校创新创业教育改革研究项目6项，广东省在线教学优秀案例课程类案例二等奖1项，校级教学成果奖二等奖1项。
教师在国内外权威期刊发表高水平学术论文
九、学生活动
本专业以“数统文化节”为引领，以挑战杯及数学建模五级竞赛体系（广外数学建模挑战赛-广州高校数模联赛-广东省数学建模竞赛-“大湾区杯”粤港澳金融数学建模竞赛-全国大学生数学建模竞赛-美国大学生数学建模竞赛）为抓手，打造了一系列独具专业特色的课外创新实践活动，包括“魔数师”数学与统计竞赛、“数说中国”数据可视化大赛、“平安产险杯”行业-专业-就业分析大赛等，夯实了同学们的专业素养，全方位锻炼了学生的专业能力。学生获大学生创新创业训练项目和“攀登计划”项目等省级以上项目30余项；全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等省级以上奖项100余项。同时积极打造精品文体活动，举办主题党团日活动、辩论赛、“秋之声”歌手大赛、院运会、“数统杯”球类比赛、迎新晚会等，丰富校园文化活动，提升学生综合素质。
本专业学生（左一马超、右一徐谨辉）荣获广东外语外贸大学学生最高荣誉“校长奖章”
“数据说”工作室获2020年广东省“挑战杯”创新创业大赛金奖
著名数学家、中国科学院石钟慈院士讲座
举办“数统文化节”系列活动
举办广东大学生课外学术科技作品挑战杯竞赛
举办 “数说中国”数据可视化大赛系列活动
举办 “平安产险杯”行业-专业-就业分析大赛
十、就业前景
本专业毕业生就业形势好，呈现出“就业率高、就业层次高、就业满意度高”的“三高”态势。办学十五年来，已累计为全国尤其粤港澳大湾区培养了一批优秀的金融数学人才，获得了良好的社会声誉。就业学生中，德勤、安永、宝洁、移动、中国银行、工商银行、平安等世界500强企业就业人数占一半以上。国内升学方面，毕业生先后前往北京大学、上海交通大学、中山大学、南京大学、中国科学院、上海财经大学等知名高校深造；出国（境）升学方面，毕业生先后前往剑桥大学、伦敦政治经济学院、伦敦国王学院、哥伦比亚大学、纽约大学、新加坡国立大学、香港大学等国（境）外知名大学深造。
本专业毕业生大部分集中在粤港澳大湾区的广州、深圳、东莞、佛山等城市就业，就业行业集中在商业银行、证券公司、保险公司、会计师事务所、互联网公司、政府部门等，受到用人单位的欢迎和好评。
优秀毕业生：马超（英国剑桥大学博士毕业）（上图）
陆扬（北京大学硕士在读）（左图）
黄薇（现就职于德勤风险咨询）（下图）
